maandag 2 december 2013

                                                             OP WEG MET DE FIETS FIETS

DEZE PROJCT GAAT OVER HET VERKEER MET DE FIETS.
 
                                               dus over borden waar dat de fietser
                                             kan rijden over de fiets veiligheid en
                                             natuurlijk ook de versnellingen.
 
 
van deze project heb ik veel geleerd ik wist bv. eerst niet waar voor een fietsuggestie strook diende.
 
het is niet omdat je een fietser bent dat je altijd voorrang hebt nee.,
 
je moet ook altijd naar de borden kijken die rechts van je staan en volg dan wat er op staat en let ook op of dat je op een suggestie strook rijdt of een fietspad.
 
wat jullie denken weet ik niet maar wat ik ga doen is zichtbaarder zijn in het verkeer dus bv. van voor en vanachter op mijn fiets fietslichtjes hebben en reflectoren in mijn spaken goeie remmen voor als het nodig is.
 
ja, de meeste van wat ik zei heb ik wel ze zoals reflectoren een 2 lichtjes een bel mijn fiets is oké voor de gene die het willen weten
 
ZO ZIET MIJN FIETS ERUIT :)

"Trap het af!" Op verkeer met de fiets

De fiets, een van de meest gebruikte, natuur vriendelijke voertuigen ter wereld!

Maar, wanneer ben je veilig in het verkeer, en wanneer niet?

Ten eerste, heb je verkeersborden, de ene rond, de ander rechthoek en een driehoek, maar, wat betekenen ze?

Driehoek met rode rand: Gevaar!
Witte cirkel met rode rand: Verboden!
Cirkel met blauwe achtergrond: Moet je doen!
Rechthoek met blauwe of witte achtergrond: Info!
Oranje ruit met witte rand, omgekeerde driehoek of achthoekige stopbord: Voorrang!

_________________________________________________________________________________

Blinde zone/Dode hoek

De blinde zone of dode hoek, is een plaats rond een vrachtwagen, waar de bestuurder niets kan zien.

De rode zone, nummer 4, is de zone waar de bestuurder je niet kan zien, oppassen dus!
_________________________________________________________________________________

Dit was wat we zo al hadden geleerd en het was best wel leuk!

~Van Filip